ESEP mapeia atividades para análise dos contributos nos ODS
De forma a dar continuidade aos compromissos assumidos, a ESEP dá mais um passo no caminho da sua contribuição para o Desenvolvimento Sustentável, através do mapeamento das atividades da escola.
Estudo relaciona a Saúde Mental Positiva e vulnerabilidade psicológica nos estudantes universitários
Novo estudo publicado avalia a saúde mental positivas nos estudantes universitários e a sua relação com a vulnerabilidade psicológica.
Estudo realça importância das políticas de cuidados pré-natais
Ana Paula Prata, docente da ESEP e investigadora CINTESIS, publica estudo em coautoria relativo à política de cuidados pré-natais em países de alto rendimento com sistema universal de saúde.
120 de Ciência: maioria dos eventos adversos podiam ser prevenidos através da adoção de medidas mais seguras
O estudo que conta com a colaboração da docente da ESEP, Sara Pinto, permitiu concluir que a maioria dos eventos adversos podiam ser evitáveis, ou seja, passíveis de prevenção por meio da adoção de medidas mais seguras.
120 de Ciência: covid-19 repercutiu negativamente nos ambientes de trabalho
O estudo que contou com a colaboração dos docentes da ESEP, Olga Ribeiro e Clemente Sousa, permitiu concluir que a Covid-19 repercutiu negativamente nos ambientes de trabalho.
Enfermagem lusófona possui expertise para inovar com estratégias para reforçar a internacionalização
A conclusão foi retirada de estudo com objetivo de refletir sobre oportunidades de internacionalização da Enfermagem em países lusófonos e que conta com a colaboração de docente da ESEP.
Impacto da pandemia na interação familiar e felicidade no trabalho dos enfermeiros em estudo
O estudo, que conta com a participa da docente Elisabete Borges, teve como objetivo comparar os níveis de felicidade e interação familiar em enfermeiros portugueses que exercem em contexto hospitalar e de cuidados de saúde primários, em plena vivencia da pandemia por covid-19.
ESEP participa em Mass Training em SBV
Docentes da Escola Superior de Enfermagem do Porto estiveram presentes no dia 19 de abril na Escola Secundária António Nobre.
ESEP na FAUBAI 2023
A professora Palmira Oliveira representou a Escola Superior de Enfermagem do Porto na Conferência FAUBAI 2023, organizada pela Associação Brasileira de Educação Internacional, que decorreu de 15 a 19 de abril no Brasil.
Estudo sugere que programas de formação em primeira ajuda em saúde mental podem ser realizados por enfermeiros nas escolas
Os enfermeiros especialistas em enfermagem de saúde mental e psiquiátrica podem liderar programas de formação em escolas secundárias de forma a melhorar as competências de primeira ajuda em saúde mental dos adolescentes.
ESEP organiza Curso de Análise Qualitativa de Dados
Organizado pelo Grupo NursID, terminou, no dia 30 de março, o curso dedicado a abordagens qualitativas de recolha e análise dos dados.
Fernando Campilho: “O autismo não é uma doença”
De forma a assinalar o Dia Mundial de Consciencialização do Autismo, estivemos à conversa com o Presidente do Conselho Executivo da Federação Portuguesa de Autismo sobre esta condição, os seus desafios e os estigmas.
ESEP em destaque no boletim da RACS
Mafalda Lopes, colaboradora na Escola Superior de Enfermagem do Porto, foi entrevistada no último boletim da RACS.
Trabalhos apresentados no II Encontro Internacional de Literacia e Saúde Mental publicados em suplemento
Já se encontra publicado o suplemento da Revista ROL de Enfermería com os trabalhos apresentados no II Encontro Internacional de Literacia e Saúde Mental, organizado pela ESEP.
Lançado livro dedicado à gestão nas organizações de saúde
O livro intitulado “Gestão nas Organizações de Saúde”, composto por três volumes e lançado no passado mês de fevereiro, conta com o contributo de docentes da ESEP.
120 de Ciência: programa de reabilitação obteve resultados positivos na frequência urinária e nas perdas de urina
O estudo que conta com o contributo das docentes da ESEP, Olga Ribeiro, Bárbara Gomes e Manuela Martins, conclui que o programa de reabilitação funcional teve um impacto positivo na diminuição da frequência e quantidade de perdas de urina.
Conhecer os preditores pode retardar a progressão da fragilidade nos idosos
O estudo desenvolvido permitiu concluir que ao serem conhecidos os preditores da fragilidade é possível intervir precocemente e retardar o aparecimento e a progressão da fragilidade nos idosos.
Criado jogo para a capacitação do cuidador do lesionado vertebro-medular
O Cuizgiver, jogo digital, foi desenvolvido com a colaboração da docente da ESEP Carla Fernandes
Grupo ESEP Solidária galardoado na VI Gala de Educação para a Saúde
O Grupo ESEP Solidária vai ser premiado pela Liga Portuguesa Contra o Cancro – Núcleo Regional do Norte, pelas atividades desenvolvidas no Outubro Rosa.
Docentes da ESEP marcam presença em Cabo Verde
Alexandrina Cardoso e Wilson Abreu representam a ESEP em missão de promoção do Ensino Superior Politécnico português nas ilhas de Santiago, S. Vicente e do Sal.
ESEP recebeu 14 novos colaboradores em 2022
No ano que terminou recentemente, a Escola Superior de Enfermagem do Porto contratou um total de 14 novos colaboradores para reforçar o ensino e os serviços administrativos.
Tecnologias de informação e comunicação maximizam a produtividade dos enfermeiros gestores
O artigo que conta com o contributo docente da ESEP, Maria José Lumini, permitiu concluir que as tecnologias de informação e comunicação são essenciais para a prática clínica dos enfermeiros gestores.
120 de Ciência: condições de trabalho constituem fator limitador da promoção da capacidade física dos idosos
O artigo de Manuela Martins, em coautoria, revela que as condições de trabalho constituem o fator limitador da promoção da capacidade física dos idosos.
ESEP em destaque nos Prémios Valoriza de 2022
O docente da ESEP, Paulo Parente, foi premiado na Gala Valoriza, organizada pela Ordem dos Enfermeiros.
Entregues prémios do concurso TikTok
Os vencedores do concurso do TikTok, no âmbito do autocuidado, já foram premiados.
Novos elementos reforçam equipa de docentes da ESEP
A Escola Superior de Enfermagem do Porto recebe 5 novos docentes para reforçar o ensino de enfermagem.
Apresentada nova abordagem para resolver problemas de fluxo da fístula arteriovenosa radio-cefálica
O artigo, publicado na Seminars in Dialysis, e que conta com a contribuição do docente da ESEP, dá a conhecer uma nova abordagem para resolver problemas de fluxo de uma fístula arteriovenosa radio-cefálica.
ESEP recebe Selo de Qualidade Academia Voluntária
A Cooperativa António Sérgio para a Economia Social atribuiu à Escola Superior de Enfermagem do Porto o Selo de Qualidade Academia Voluntária, pelo trabalho desenvolvido na promoção da prática do voluntariado.
Unidade de investigação da Escola Superior de Enfermagem do Porto
A UNIESEP, unidade de investigação da ESEP, fundada em 2007, tem por finalidade desenvolver investigação no domínio do conhecimento em enfermagem, saúde e áreas afins.
Centro de Investigação em Tecnologias e Serviços de Saúde
Criado em 2015, o CINTESIS é uma Unidade de Investigação e Desenvolvimento, cuja missão é encontrar respostas e soluções, no curto prazo, para problemas de saúde.
Centro de Investigação e Desenvolvimento em Sistemas de Informação em Enfermagem
O CIDESI é um dos 14 centros de investigação mundiais acreditados pelo Conselho Internacional de Enfermeiros, dedicado ao desenvolvimento de Sistemas de Informação em Enfermagem.
120 de Ciência: aumentar a literacia em saúde mental pode ser apoio para os estudantes
A investigação de José Carlos Carvalho e Carlos Sequeira permitiu concluir que aumentar a literacia em saúde mental pode ser uma estratégia para apoiar os estudantes do ensino superior.
Livro dedicado à profissão de enfermagem no mundo conta com a colaboração da ESEP
Docente da Escola Superior de Enfermagem do Porto foi um dos escolhidos para caracterizar a enfermagem em Portugal.
120 de Ciência: Game2FamilyNursing pode ajudar no treino de enfermagem familiar
O estudo das docentes da ESEP, Carla Sílvia Fernandes, Joana Campos e Maria Manuela Martins, revelou que o uso do Game2FamilyNursing pode ajudar e contribuir para uma ferramenta educacional no treino de enfermagem familiar.
ESEP pela primeira vez no Times Higher Education Impact Rankings
A Escola Superior de Enfermagem do Porto apresentou, em 2021, pela primeira vez a sua candidatura ao Times Higher Education Impact Rankings.
120 de Ciência: uso da perfusão subcutânea contínua de insulina considerado satisfatório
O uso da perfusão subcutânea contínua de insulina é uma resposta terapêutica que os adolescentes com Diabetes tipo 1 percebem como promotora da sua qualidade de vida e satisfatória.
Premiados trabalhos no âmbito do projeto HWOPI
Dois trabalhos desenvolvidos no âmbito do projeto HWOPI receberam prémios no 12º Congresso Internacional da APEGEL.
ESEP estabelece parceria com a Ordem dos Enfermeiros de Moçambique
Num acordo assinado esta segunda-feira, a Escola Superior de Enfermagem do Porto e a Ordem dos Enfermeiros de Moçambique comprometem-se com o desenvolvimento do conhecimento e formação em enfermagem.
ESEP recebe provas de defesas de dissertações de mestrado da UNIFOR
No próximo dia 25 de outubro, vão ser realizadas sessões de defesa de dissertação de Mestrado integradas no Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem da Universidade de Fortaleza.
120 de Ciência: intervenções multidisciplinares multimodais úteis no controlo da fadiga na pessoa em situação paliativa
A investigação das docentes da ESEP, Laura Reis e Cristina Barroso, aponta para intervenções multidisciplinares multimodais no controlo da fadiga na pessoa em situação paliativa.
ESEP integra Rede Portuguesa das Universidades Promotoras de Saúde
A Escola Superior de Enfermagem do Porto faz parte do grupo de instituições signatárias da carta de compromisso para a criação da Rede Portuguesa das Universidades Promotoras de Saúde.
Programa +Perto vence Prémio HINTT
O Programa +PERTO, desenvolvido em colaboração com a docente da ESEP, Olga Ribeiro, é vencedor do Prémio HINTT, promovido pela GLINTT, na categoria Clinical Outcomes.
120 de Ciência: identificados termos relevantes para a assistência aos recém-nascidos com cateter venoso central.
Estudo de Paulino Sousa, da ESEP, permitiu identificar termos relevantes para a assistência aos recém-nascidos na utilização de cateter venoso central.
Miguel Padilha toma posse como presidente do grupo de enfermeiros da European Respiratory Society
Após a eleição como presidente do grupo de enfermeiros da Sociedade Respiratória Europeia, em dezembro de 2021, o docente da ESEP tomou posse do cargo no passado dia dez de setembro.
120 de Ciência: homens idosos são mais competentes para a gestão do cuidado e a proteção da saúde mental
Carlos Sequeira, docente da ESEP, publica primeiro estudo sobre literacia em Saúde Mental masculina e COVID-19.
Já disponível e-book com trabalhos apresentados no ICOHN 2022
A produção científica relativa ao International Congress of Occupational Health Nursing 2022 resultou na publicação de um e-book publicado em julho.
Presidente da Sociedade Sul Coreana de Telessaúde visita a ESEP
Hyeoun-Ae Park esteve presente na ESEP no âmbito das atividades desenvolvidas pelo Centro de Investigação e Desenvolvimento em Sistemas de Informação em Enfermagem.
Publicado relatório sobre os desafios para a saúde dos Portugueses durante a pandemia
O relatório intitulado “A pandemia de Covid-19: Desafios para a saúde dos Portugueses”, realizado pelo Conselho Nacional de Saúde, contou com a colaboração de Luís Carvalho, Presidente da ESEP.
120 de Ciência: foi identificado e selecionado dados de avaliação para proposta de instrumento
A docente jubilada da ESEP, Maria Manuela Martins, publicou um artigo em que foi possível identificar e selecionar dados de avaliação interdisciplinares para uma proposta de instrumento, com vista a subsidiar o processo de cuidado.
Artigo sobre presentismo reconhecido pela Wiley
Artigo publicado no International Nursing Review, que contou com a coautoria de docentes da ESEP, é um dos mais citados da editora internacional Wiley.
Conselhos Pedagógicos do Polo da Asprela reúnem-se pela primeira vez
Numa iniciativa realizada pela Escola Superior de Enfermagem do Porto, os responsáveis dos Conselhos Pedagógicos das Instituições de Ensino Superior da Asprela reuniram-se para discutir a inovação no polo e no ensino.
Identificados os fatores de risco para a admissão não planeada em lares, após alta hospitalar
Estudo colaborativo entre investigadores portugueses e suiços identifica fatores de risco para a admissão não planeada em lares, após alta hospitalar.
ESEP lança livro sobre investigação em enfermagem
Docentes da Escola Superior de Enfermagem do Porto e investigadores do CINTESIS, contribuem publicam livro dedicado à investigação em enfermagem.
120 de Ciência: segurança do paciente associada à qualidade do ambiente da prática profissional de enfermagem
O estudo dos investigadores ESEP/Cintesis, Olga Ribeiro e Clemente Sousa, permitiu concluir que respostas positivas relativas à segurança do paciente foram significativamente associadas à qualidade do ambiente da prática profissional de enfermagem.
Jeanne-Marie Stacciarini: “a minha experiência no NursID 2022 foi incrível”
A docente da Universidade da Florida, Jeanne-Marie Stacciarini, esteve presente na edição deste ano do NursID. Em entrevista, confessou que foi uma “oportunidade de conhecer muito da ciência” desenvolvida em Portugal.
120 de Ciência: treino aeróbico é eficaz no aumento da tolerância ao exercício funcional
O estudo desenvolvido pela docente da ESEP, Bárbara Gomes permitiu concluir que o programa de treino aeróbico é seguro, viável e eficaz no aumento da tolerância do exercício funcional e da independência funcional em pacientes admitidos no hospital com insuficiência cardíaca descompensada.
120 de Ciência: Vício no trabalho afeta enfermeiros de emergência e cuidados intensivos
Mais de 25% dos enfermeiros de emergência e cuidados intensivos são viciados no trabalho.
120 de Ciência: Maioria dos estudos evidencia a efetividade das intervenções educacionais
O estudo publicado pelo docente e investigador, Wilson Abreu, teve como objetivo evidenciar a efetividade das intervenções educacionais no conhecimento, atitude e prática para a prevenção de infeções respiratórias em adultos e idosos.
ESEP participa em missões internacionais
A Portugal Polytechnics International Network (PPIN) já realizou três missões no ano de 2022, nas quais a Escola Superior de Enfermagem do Porto participou, com o objetivo de promover a internacionalização do Ensino Superior Politécnico Português.
Estudo revela que valorização da pessoa e da dignidade é essencial para um bom final de vida com demência
O estudo publicado pelo docente da ESEP, Wilson Abreu, em coautoria com 13 investigadores demonstra que a valorização da pessoa, da dignidade e da interdependência, através dos relacionamentos, é essencial para promover um bom final de vida com demência.
120 de Ciência: Os enfermeiros mudaram a sua atitude perante a morte, após a pandemia da covid-19
O estudo publicado pela docentes da Escola Superior de Enfermagem do Porto, Maria Manuela Martins e Olga Ribeiro, teve como objetivo analisar as atitudes dos enfermeiros nos serviços de urgência perante a morte, antes e depois do primeiro período crítico da pandemia de covid-19 em Portugal.
Docente da ESEP publica livro sobre cuidados em enfermagem de saúde familiar
Sob a coordenação da docente da ESEP, Maria Henriqueta Figueiredo, nasce o livro dedicado à conceção de cuidados em enfermagem de saúde familiar com a colaboração de estudantes.
120 de Ciência: Ambientes da prática profissional são favoráveis à qualidade dos cuidados
O estudo de Olga Ribeiro e Clemente Sousa, investigadores da ESEP/Cintesis permitiu concluir que os ambientes da prática profissional de enfermagem são moderadamente favoráveis à qualidade dos cuidados prestados.
120 de Ciência: Enfermeiros apresentam níveis moderados de felicidade no trabalho
O estudo de Sofia Feitor e Elisabete Borges da ESEP demonstrou que os enfermeiros apresentam níveis moderados de felicidade no trabalho e baixos de trauma psicológico.
Delegação islandesa e norueguesa de visita à ESEP
Uma delegação de enfermeiras e investigadoras da Noruega e Islândia visitou a ESEP para partilhar o conhecimento sobre o desenvolvimento e utilização dos Sistemas de Informação de Enfermagem como parte integrante dos registos de saúde eletrónicos dos países envolvidos.
120 de Ciência: organização, planeamento e definição de prioridades são essenciais para os enfermeiros gestores.
Neste episódio, damos a conhecer o estudo das docentes da ESEP, Manuela Martins, Margarida Reis Santos, Regina Pires e Manuela Teixeira, em coautoria com Ana Poeira, Luísa Alferes e Rui Alferes.
120 de Ciência: maioria das crianças dorme o número de horas recomendadas
Cândida Koch e Margarida Reis Santos, docentes da ESEP, realizaram estudo o padrão de sono de crianças com idade compreendida entre os 12 e os 36 meses.
“120 de Ciência”, o novo podcast da ESEP
O podcast intitulado “120 de Ciência” dedica-se à exploração dos estudos científicos da comunidade da ESEP. O primeiro episódio já está disponível. Em apenas 2 minutos, é apresentado o artigo publicado, em coautoria, por Margarida Reis Santos, docente da Escola Superior de Enfermagem do Porto.
Matheus Sousa, um dos estudantes internacionais da ESEP
Com apenas 20 anos, Matheus Sousa abandonou o seu país de origem para rumar até Portugal e seguir um sonho de criança: ser enfermeiro.
Docente da ESEP lança livro sobre Enfermagem de Reabilitação
Manuela Martins, professora jubilada da ESEP, publica livro em coautoria dedicado à enfermagem de reabilitação.
Potencialidade dos jogos em cuidados paliativos em destaque
Trabalho colaborativo entre a ESEP e o Hospital da Luz resulta na publicação de estudo dedicado ao impacto positivo de jogos sérios em cuidados paliativos.
Artigo revela importância da enfermagem na promoção do autocuidado num candidato à ostomia intestinal de eliminação
Equipa de investigação da ESEP e da Universidade Católica Portuguesa publicam artigo que realça a importância das intervenções de enfermagem na promoção do autocuidado em candidatos a ostomia intestinal de eliminação.
ESEP marca presença pela primeira vez na revista “The Lancet”
Carlos Sequeira, docente da ESEP e investigador da CINTESIS, publica carta ao editor que destaca um aumento da ansiedade em relação à crise climática por todo o mundo.
Workshop “Coaching & Liderança Ética: roteiro no Cuidar”
A Escola Superior de Enfermagem do Porto associa-se ao Capítulo Phi Xi da Sigma Theta Tau na dinamização do Workshop “Coaching & Liderança Ética: roteiro no Cuidar”, com sessões presenciais em Coimbra e Porto.
Autocuidado em destaque em novo livro editado pela ESEP
Escola Superior de Enfermagem do Porto lança novo livro intitulado “Autocuidado: Um Foco Central da Enfermagem” que contou com a participação de mais de 20 docentes e investigadores.
Estudo destaca a importância da supervisão clínica para a adoção de práticas baseadas na evidência
Docentes da ESEP publicam artigo científico sobre a importância da supervisão clínica para a adoção de práticas baseadas na evidência
Enfermagem do Trabalho em destaque na Revista Enfermería Rol
Resultados do 3rd International Congress of Occupational Health Nursing (ICOHN21) acabam de ser publicados no Suplemento da ROL – Revista de Enfermería
Estudo propõe o uso de Inteligência Artificial para diagnosticar demência em pessoas infetadas com HIV
A procura contínua por diagnósticos clínicos com maior precisão tem impulsionado o uso de modelos híbridos de tecnologias computacionais que utilizam conceitos de Inteligência Artificial.
Novo Manual sobre exposição a riscos biológicos nos cuidados de saúde acaba de ser editado pela ESEP
Este manual, da autoria de Celeste Bastos, pretende informar os estudantes de
enfermagem sobre os principais riscos biológicos no âmbito da prestação de cuidados de saúde.
Comissão de Ética – Podcast com Teresa Tomé Ribeiro
Teresa Tomé Ribeiro é a Presidente da Comissão de Ética da Escola Superior de Enfermagem do Porto.
Potencialidades e limitações de atuação dos enfermeiros brasileiros no “Centro Parto Normal”
Os enfermeiros têm um papel importante no cenário obstétrico, como potencializador de práticas saudáveis para o parto e para o nascimento.
(Re)Pensar a família nos cuidados de enfermagem em tempo de pandemia
Estudo revela a necessidade urgente de repensar a família nos cuidados de enfermagem em tempos de pandemia.
Novo livro de Enfermagem de Reabilitação contou com o contributo da ESEP
Este livro publicado pela Editora LIDEL juntou cerca de 90 enfermeiros especialistas em Enfermagem de Reabilitação, tendo contado com a coordenação e autoria de docentes da ESEP.
Entrevista com Teresa Martins, responsável pela Unidade Cientifico-Pedagógica Autocuidado
Nos dias 18 e 19 de novembro realiza-se o II Fórum Internacional do Autocuidado, organizado pela Unidade Cientifico-Pedagógica Autocuidado, da Escola Superior de Enfermagem do Porto.
Provedora do Estudante – Podcast com Maria do Carmo Alves da Rocha
Maria do Carmo Alves da Rocha é a nova Provedora do Estudante da Escola Superior de Enfermagem do Porto.
Estudo revela a importância da identificação dos pacientes no ambiente hospitalar
A identificação do paciente é considerada parte fundamental do processo de cuidar e um recurso relevante para as práticas de segurança no ambiente hospitalar.
Estudo identifica algoritmo para categorização de indivíduos com HIV e alto risco de demência
Estudo permitiu identificar o algoritmo de melhor desempenho e as características mais relevantes para categorizar indivíduos com HIV / AIDS em alto risco de demência.
Condições sociodemográficas e de saúde influenciam a fragilidade dos idosos
Para a maioria dos idosos a condição de fragilidade é influenciada pelas dimensões físicas, psicológicas e sociais.
Estratégias organizacionais de atuação sobre o assédio moral nos serviços de saúde
A violência no trabalho tem representando um risco ocupacional crescente e tem-se tornado cada vez mais comum em todo o mundo.
Estudo avalia níveis de burnout em enfermeiros portugueses, espanhóis e brasileiros
Os profissionais de saúde são os mais afetados pela síndrome de burnout, com maior prevalência entre enfermeiros jovens e que trabalham por turnos.
Perceções e vivências de enfermeiros sobre o seu desempenho na pandemia da COVID-19
Ansiedade, angústia, medo e insegurança foram alguns dos estados emocionais destacados pelos enfermeiros.
Estudo revela que o período pré-natal é um propulsor do desenvolvimento da identidade paterna
Acaba de ser lançado um estudo que procurou compreender as vivências dos homens na transição para a paternidade durante o período pré-natal.
Competências de cuidado espiritual das midwives em destaque
Acaba de ser lançado inovador livro internacional sobre Cuidado Espiritual e que contou com a colaboração da ESEP para a definição das competências das enfermeiras especialistas em enfermagem de saúde materna e obstétrica na intervenção e avaliação do cuidado espiritual.
Estudo analisa a perceção de docentes brasileiros sobre as fragilidades e potencialidades na formação de enfermeiros gestores
Uma das potencialidades identificadas é a necessidade de introdução dos estudantes de enfermagem nos cenários de prática clínica para que haja uma aproximação com as equipas multidisciplinares.
Estudo analisa a utilização de jogos em pacientes submetidos a artroplastia da anca
Este estudo resulta de uma primeira fase de um dos sub-projetos “NursingGame SelfCare – Promover o autocuidado da pessoa com estratégias lúdicas” em que se pretende mapear e caracterizar os jogos utilizados para a pessoa submetida a artoplastia da anca.
Dia Internacional do Enfermeiro 2021 – Florence Nightingale Etapas de uma vida
O Dia Internacional do Enfermeiro pretende homenagear todos os enfermeiros do mundo e relembrar a importância destes profissionais da enfermagem na prestação de cuidados de saúde à população em geral.
Para celebrar este dia, o Gabinete de História e Memória da Escola Superior de Enfermagem do Porto realizou um vídeo sobre as etapas de vida de Florence Nightingale, considerada a fundadora da Enfermagem moderna.
Estudo avalia os efeitos da reabilitação pulmonar em casa na doença pulmonar obstrutiva crónica
Quando os pacientes são transferidos para o ambiente doméstico, é importante incluir exercícios de reabilitação pulmonar mais funcionais especificamente adaptados à condição, objetivos e necessidades do paciente.
E-book – I Encontro Internacional de Literacia e Saúde Mental Positiva
Já se encontra disponível no RCAAP
da ESEP o E-Book do I Encontro Internacional de Literacia e Saúde Mental Positiva
Projeto Sing for Well-Being
O Projeto Sing for Well-Being pretende desenvolver um conjunto de atividades que procuram disseminar o uso da música na saúde, em especial na Enfermagem, como recurso terapêutico e de desenvolvimento pessoal.
A Enfermeira Sandra Pinto da Costa, diretora artística do projeto explica a importância que este tem na comunidade escolar e da musicoterapia na promoção da saúde e de uma melhor qualidade de vida.
O uso da simulação clínica no ensino da enfermagem em tempos de pandemia
Este é o mote do editorial escrito pelo docente da ESEP, Paulo Marques para a Revista Cogitare Enfermagem.
Curso ECare-COVID-19: o potencial para a Lusofonia
Em entrevista para o Boletim da RACS, o docente da ESEP, Miguel Padilha fala do impacto que o curso ECare-COVID-19 pode ter junto de todos profissionais de saúde dos países lusófonos.
Estudo revela consumo excessivo de bebidas alcoólicas em jovens portugueses
O consumo de bebidas alcoólicas em jovens portugueses é uma problemática já amplamente estudada. Contudo, novos padrões de consumo revelam o crescente problema do consumo excessivo não rotineiro em idades cada vez mais precoces.
Avaliação das propriedades psicométricas do formulário de avaliação da dependência no autocuidado
Estudo cria e valida a versão melhorada do Formulário de Avaliação da Dependência no Autocuidado, avaliando as suas propriedades psicométricas.
Estratégias de promoção de saúde mental como fortes aliadas na redução da ansiedade, do stress e da depressão dos enfermeiros durante o surto da COVID-19
Atividades físicas, de relaxamento e recreativas, aliadas a uma alimentação saudável, manutenção de contatos sociais remotos e verbalização de sentimentos e emoções, são cruciais para reduzir os sintomas de ansiedade e depressão dos enfermeiros durante o surto de COVID-19.
Estudo avalia as atitudes de enfermeiros de cuidados primários perante a pessoa com transtorno mental no Brasil
Os enfermeiros apresentam, tendencialmente, uma atitude estigmatizante e é necessária formação permanente para que seja possível melhorar o cuidado de base junto dos pacientes com transtornos mentais.
Perceção do trabalho desenvolvido pelos enfermeiros gestores
Estudo avaliou o processo de construção e validação de uma escala para a mensuração da perceção do trabalho realizado por enfermeiros gestores.
Estudo avalia a perspetiva dos pacientes que vivem com sarcoma
Pacientes com sarcoma relatam pior qualidade de vida global e mais sintomas físicos e psicológicos.
O papel dos enfermeiros portugueses no cuidado de adolescentes com fibrose cística
Enfermeiros são peça-chave no acompanhamento de adolescentes com fibrose cística e empoderamento dos seus familiares.
Qualidade dos cuidados de enfermagem: diferenças em hospitais de Portugal e Turquia
Este estudo pretende analisar a perceção dos enfermeiros acerca das atividades que contribuem para a qualidade dos cuidados de enfermagem em serviços hospitalares portugueses e turcos
Avaliação da gestão familiar em famílias de indivíduos com síndrome de Down
Estudo pretende determinar a confiabilidade da consistência interna de oito versões linguísticas da Family Management Measure (FaMM) e comparar a gestão familiar da Síndrome de Down entre as culturas.
Workaholism e interação familiar – Estudo comparativo com enfermeiros portugueses e espanhóis
Estudo avalia a influência que o workaholism, o engajamento e a interação familiar desempenham no bem-estar e segurança dos enfermeiros.
NursID Winter School 2020: “Um espaço para aprender, partilhar e somar”
De 14 a 18 de dezembro a Escola Superior de Enfermagem do Porto organiza o NursID Winter School, uma semana inteiramente dedicada à investigação em Enfermagem.
Validação da Escala de Beck permite estudar doentes portugueses com perturbações psicóticas
Este estudo avalia as propriedades psicométricas da Escala de Insight Cognitivo de Beck (BCIS) para uma amostra de doentes portugueses com perturbações psicóticas.
Sistemas de suporte à decisão clínica na gestão da úlcera por pressão
Esta revisão sistemática teve como objetivo perceber o papel dos enfermeiros que utilizam sistemas de apoio à decisão clínica para o tratamento de úlceras de pressão.
Ano internacional da enfermagem: dos 200 anos de Florence Nightingale à pandemia por COVID-19
Estudo teórico-reflexivo sobre o 200º aniversário do nascimento de Florence Nightingale e a pandemia pela COVID-19
Desenvolvido site sobre projetos e iniciativas dedicados à Dieta Mediterrânica
As docentes da ESEP, Maria José Peixoto e Teresa Martins integram o grupo de trabalho a nível nacional sobre a Dieta Mediterrânica
Intervenções de obstetrícia para reduzir o medo do parto em mulheres grávidas
Este protocolo de scoping review pretende mapear e analisar as intervenções de obstetrícia para reduzir o medo do parto em mulheres grávidas.
Estudo Internacional aborda difícil questão do presentismo em enfermagem
As docentes da Escola Superior de Enfermagem do Porto, Elisabete Borges e Margarida Abreu publicam em coautoria artigo na International Nursing Review.
Simpósio internacional sobre a segurança do paciente – Podcast com o Professor Paulo Marques
Paulo Marques, docente da Escola Superior de Enfermagem do Porto e investigador do CINTESIS é um dos dinamizadores do 1º Simpósio Internacional dedicado à segurança do paciente.
Em conversa com a ESEP falou sobre a importância deste evento, sobretudo no contexto de pandemia que vivemos e desvendou um pouco daquilo que será debatido sobre a segurança dos profissionais de saúde e doentes.
Segurança dos profissionais de saúde
O docente da Escola Superior de Enfermagem do Porto, Paulo Marques escreveu um artigo de opinião no Jornal Público sobre a segurança dos profissionais de saúde e dos doentes.
No dia 17 de setembro a Escola Superior de Enfermagem do Porto organiza um evento dedicado a este tema – Webinar: International Patient Safety Day.
Olga Ribeiro publica artigo na Revista Gaúcha de Enfermagem
A docente da Escola Superior de Enfermagem do Porto, Olga Ribeiro publica artigo em coautoria na Revista Gaúcha de Enfermagem. O artigo pretende identificar os instrumentos utilizados para avaliar os ambientes da prática profissional de enfermagem no contexto hospitalar.
Enfermagem em Saúde da Criança e do Jovem – Podcast com a Professora Maria do Céu Barbieri
A docente da Escola Superior de Enfermagem do Porto, Maria do Céu Barbieri é uma das coordenadoras do livro “Enfermagem em Saúde da Criança e do Jovem”. Em conversa com a ESEP falou sobre as motivações que levaram à criação deste livro, sobre o papel desempenhado pelos enfermeiros junto das crianças e jovens, bem como das suas famílias, em situações de saúde e de doença. Falou ainda sobre os desafios futuros para a Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica em Portugal.
Carlos Sequeira publica artigo no Scandinavian Journal of Caring Sciences
O artigo “Living Together With Dementia’: preliminary results of a training programme for family caregivers” foi escrito em coautoria com Lia Sousa, da Escola Superior de Saúde de Vale do Ave, Carme Ferré‐Grau, da Universidade de Tarragona e Luís Graça, da Escola Superior de Saúde de Viana do Castelo.