O estudo publicado pelo docente da ESEP, Wilson Abreu, em coautoria com 13 investigadores demonstra que a valorização da pessoa, da dignidade e da interdependência, através dos relacionamentos, é essencial para promover um bom final de vida com demência.
O estudo de Sofia Feitor e Elisabete Borges da ESEP demonstrou que os enfermeiros apresentam níveis moderados de felicidade no trabalho e baixos de trauma psicológico.
Novo estudo publicado avalia a saúde mental positivas nos estudantes universitários e a sua relação com a vulnerabilidade psicológica.
Carlos Sequeira, docente da ESEP e investigador da CINTESIS, publica carta ao editor que destaca um aumento da ansiedade em relação à crise climática por todo o mundo.
Já se encontra disponível no RCAAP
da ESEP o E-Book do I Encontro Internacional de Literacia e Saúde Mental Positiva
Atividades físicas, de relaxamento e recreativas, aliadas a uma alimentação saudável, manutenção de contatos sociais remotos e verbalização de sentimentos e emoções, são cruciais para reduzir os sintomas de ansiedade e depressão dos enfermeiros durante o surto de COVID-19.
Os enfermeiros apresentam, tendencialmente, uma atitude estigmatizante e é necessária formação permanente para que seja possível melhorar o cuidado de base junto dos pacientes com transtornos mentais.
Em conversa com a ESEP falou sobre as motivações que levaram à criação deste livro, sobre o papel que o enfermeiro desempenha na desmistificação do conceito de saúde mental e sobre a prevenção e intervenção na saúde mental dos cidadãos.
O artigo “Living Together With Dementia’: preliminary results of a training programme for family caregivers” foi escrito em coautoria com Lia Sousa, da Escola Superior de Saúde de Vale do Ave, Carme Ferré‐Grau, da Universidade de Tarragona e Luís Graça, da Escola Superior de Saúde de Viana do Castelo.
REFAMIS Representações, famílias e modelos de intervenção em saúde O estigma é um fenômeno social complexo e poderoso que influencia o curso da doença e marginaliza populações (Butt, 2008). De acordo com os modelos psicossociais a geração de estigma é uma consequência de três aspetos: a falta de conhecimento sobre