Em conversa com a ESEP, a docente Elisabete Borges falou sobre o seu mais recente artigo, onde faz um estudo comparativo com enfermeiros portugueses e espanhóis, para perceber, identificar e comparar os níveis de vício em trabalho, envolvimento e interação familiar entre enfermeiras portuguesas e espanholas.
Num artigo publicado, em coautoria com docente da ESEP, aborda-se a viabilidade e a necessidade de construir um modelo explicativo sobre o papel dos enfermeiros na comunicação de más notícias.
A conclusão foi retirada de estudo com objetivo de refletir sobre oportunidades de internacionalização da Enfermagem em países lusófonos e que conta com a colaboração de docente da ESEP.
O estudo, que conta com a participa da docente Elisabete Borges, teve como objetivo comparar os níveis de felicidade e interação familiar em enfermeiros portugueses que exercem em contexto hospitalar e de cuidados de saúde primários, em plena vivencia da pandemia por covid-19.